Tematy kompleksowe: 

1.W sadzie i w ogrodzie. 

2. Złota jesień wokół nas. 

3. Dbamy o swoje bezpieczeństwo. 

4. Ważne wynalazki. 

5.Sposoby na jesienną szarugę. 

Ogólne cele dydaktyczno – wychowawcze: 

- wzbogacenie słownictwa o nazwy owoców i warzyw, poznanie znaczenia ich spożywania 

- poznanie charakterystycznych cech jesieni 

- poznanie numerów alarmowych oraz zasad obowiązujących pieszych, 

- wzbogacenie słownictwa o nazwy urządzeń technicznych oraz zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z nich, 

- rozwijanie zainteresowań czytelniczych, plastycznych, konstrukcyjnych. 

Jesienny ogród 

sł. D. Kossakowska 

muz .J. Woźniewski 

W ogrodzie babci Zosi 

wyrosła kalarepka. 

Marchewka i pietruszka 

i rzepa bardzo krzepka. 

ref. Lubię, gdy jesień nadchodzi 

czaruje swymi darami 

żałuję, że piękna jesień 

na krótko zostaje 

Dziś idę do ogrodu, 

warzywa chcę pozbierać. 

Już czas porządek zrobić, 

spiżarnię swą otwierać. 

Ref. Lubię, gdy….. 

Sałatki bardzo zdrowe 

na zimę przygotuję. 

Z buraków zaś czerwonych, 

dziś barszczyk ugotuję. 

Ref. Lubię, gdy…... 

Wiersz 

Gdy zamierzasz przejść ulicę. 

W. Chotomska. 

Gdy zamierzasz przejść ulicę: 

1. Na chodniku przystań bokiem. 

2. Popatrz w lewo bystrym okiem.  3. Skieruj w prawo wzrok sokoli. 4. Znów na lewo spójrz powoli. 5. Jezdnia wolna – więc swobodnie mogą przez nią przejść przechodnie 

.