Zespół Szkolno - Przedszkolny w Ciężkowicach

Tematy kompleksowe marzec 2026

 

Tematy kompleksowe marzec : grupa I  Anna Gomułka, Jadwiga Mikos

 

  1. W marcu jak w garncu.
  2. Dbamy o zdrowie na przedwiośniu.
  3. Nadchodzi wiosna.
  4. W gospodarstwie.

 

Cele dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńcze:

- zapoznanie z charakterystycznymi cechami przedwiośnia

- zachęcanie do spożywania warzyw jako źródła witamin

- poznanie nazw wybranych ptaków wracających do nas na wiosnę

- utrwalenie nazw figur geometrycznych

- zapoznanie ze zwierzętami hodowanymi w gospodarstwie

- rozwijanie aktywności muzyczno – ruchowej

- doskonalenie sprawności manualnej.

 

Wiersz:

„Z treflikiem witamy wiosnę” – Jolanta Zapała

Dziś słoneczko pięknie świeci,

cieszą się Trefliki, dzieci.

Chmury płyną tuż po niebie,

ciepły wietrzyk wita Ciebie.

Co tam w darze niesie wiosna,

czysta, wonna i radosna?

Drzewa się zazieleniły,

małe listki wypuściły.

Trawkę, przebiśniegi masz?

I krokusy zaraz dasz?

A pierwiosnek? Małe bazie?

Tyle wiosny jest na razie.

Zaś wysoko lecą ptaki,

jakie ptaki, kto to taki?

Bocian! Jest zwiastunem wiosny.

Wiosna to jest czas radosny

i skowronki przyleciały,

śpiewem wiosnę powitały.

Treflik lubi wiosnę też,

z norki wyszedł mały jeż.

Misie się już obudziły,

całą zimę w gawrze śniły.

Gdy posłuchasz wiosny w ciszy,

tysiąc głosów wnet usłyszysz.

 

Piosenka

„Piosenka wiosenka” – muz Jolanta Zapała

Opracowanie muzyczne: Mirosław Krysztopa

  1. Raz słoneczko świeci tralalala,

a raz deszczyk pada kapukapu kap.

W słońcu się opalam sialalala,

wiosna w swym fartuszku niesie lata smak.

  1. Rankiem ranną rosą tralalala

chodzić mogę boso, człapu, człapu, człap.

Na zielonej łące sialalala,

muszki bzykające złap je prędko złap.

  1. A wieczorne gwiazdki tralalala,

migają cichutko migu, migu, mig.

Tańczą chmurki nocą sialalala,

kręcą się i złocą, niech się dobrze śni.

 

Tematy kompleksowe marzec : grupa II Danuta Deś

 

  1. Robimy zakupy w sklepie.
  2. Domowi ulubieńcy: pies i kot.
  3. Cztery żywioły.
  4. Gdzie jesteś wiosno.

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńcze:

 

  1. Przyswajanie zasad kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych.
  2. Utrwalenie piosenki „Mój kundelek”
  3. Doprowadzenie do zrozumienia, że powietrze jest wszędzie i jest niezbędne do oddychania, do życia
  4. Wzbogacenie wiedzy przyrodniczej

 

Piosenka:

 

„Mój kundelek”

tekst Joanna Żarniewska, muzyka Jarosław Woźniewski

1.

Mój kundelek – mała psina

od szczekania dzień zaczyna.

Tu coś strąci, tam przewróci,

zaraz cały dom wywróci.

Refren

Fajny kundel,

dobry pies

życie z nim

wesołe jest.

2.

Lubi harce i spacery

wokół małej karuzeli.

Jeśli zechcesz – poda łapę,

potem wskoczy na kanapę.

Refren

Fajny kundel…

3.

Gdy się złości, groźnie warczy,

ile tylko sił mu starczy.

Piszczy, skacze też z radości,

zwłaszcza, kiedy wita gości.

Refren

Fajny kundel…

 

 

Wiersz:

Wiersz „Kocia kąpiel” - fragm.

Autor K. Dardzińska

 

Leży kotek na kanapie

I zmęczony głośno sapie.

- Czym się kotku tak zmęczyłeś?

Może myszkę gdzieś goniłeś?

 

Leży kotek na kanapie

I zmęczony głośno sapie.

- Co ty kotku dziś robiłeś?

Może pieska wystraszyłeś?

 

 

Tematy kompleksowe marzec : grupa III Sylwia Zięba, Magdalena Radziszewska

 

Tematy kompleksowe:
1. Co łączy smoki z dinozaurami?

2. Domowi ulubieńcy: pies i kot.
3. Cztery żywioły.
4. Gdzie jesteś Wiosno?

 

 

Ogólne cele dydaktyczno – wychowawcze:

  • Poznanie nazw wybranych dinozaurów (np. Tyranozaur, Triceratops, Diplodok) oraz ich cech charakterystycznych.
  • Przejawianie życzliwości, szacunku i empatii wobec zwierząt.
  • Określanie zjawisk i zmian zachodzących w środowisku naturalnym.
  • Rozpoznawanie zależności występujących w przyrodzie.
  • Wzbogacenie wiedzy o zmianach zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną.
  • Rozwijanie wrażliwości estetycznej i zainteresowań przyrodniczych.

„Marcowe żaby”

  1. Już wiosna na polach sadzi krokusy,
    Zając siedzi pod sosną, marzną mu uszy.

Ref.: A żaby rechu – rech, żaby się cieszą,
Że ten marzec rechu – rech wszystko pomieszał.
Raz słońce, a raz deszcz, idzie wiosna a tu śnieg.
Bo w marcu jak w garncu rechu – rech żabi śmiech.

  1. A deszczem umyte drzewa są czyste,
    Na gałązkach już rosną kotki puszyste.

Ref.: A żaby rechu – rech, żaby się cieszą,
Że ten marzec rechu – rech wszystko pomieszał.
Raz słońce, a raz deszcz, idzie wiosna a tu śnieg.
Bo w marcu jak w garncu rechu – rech żabi śmiech.

 

„Przedwiośnie” –Joanna Guściora

Koniec śniegu!

Wiosna w biegu!

Już bociany powracają,

Już skowronki koncert dają.

Tu krokusy, tam żonkile

Spoglądają na świat mile.

Trawa zmienia swoją zieleń,

Chętnie ją polubi jeleń.

Budzi się przyroda wkoło,

Będzie pięknie i wesoło.

Słońce teraz częściej świeci,

Na dwór wzywa wszystkie dzieci.

 

 

 

Tematy kompleksowe marzec gr. IV  Agnieszka Galas

 

  1. Dbam o zdrowie.
  2. Szukamy wiosny.
  3. W wiejskiej zagrodzie.
  4. Witaj wiosno.

 

Ogólne cele dydaktyczno- wychowawcze :

- wzbogacanie wiedzy dzieci na temat zwierząt hodowlanych,

- doskonalenie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych,

- uwrażliwianie na piękno przyrody,

- utrwalenie pojęcia czasu,

 

Piosenka.

 

Wiosna w Żabkach

Refren: 

Wiosna, wiosna, hej, hej, hej! 

Słońce świeci, wszyscy są w grze! 

Żabki skaczą, tańczą w krąg, 

Wiosna, wiosna, to nasz czas!

1.Kwiaty kwitną, ptaszki śpiewają, 

Wszystkie dzieci razem się bawią. 

Słuchaj szumów, przyroda wstaje, 

Wiosna przyszła, radość zostaje!

Refren: 

Wiosna, wiosna, hej, hej, hej! 

Słońce świeci, wszyscy są w grze! 

Żabki skaczą, tańczą w krąg, 

Wiosna, wiosna, to nasz czas!

2  Biegniemy w parku, skaczemy w trawie, 

Przyjaciele, to jest nasza sprawa! 

Zielone liście, błękitne niebo, 

Wiosna z nami, to jest nasze credo!

 

Refren: 

Wiosna, wiosna, hej, hej, hej! 

Słońce świeci, wszyscy są w grze! 

Żabki skaczą, tańczą w krąg, 

Wiosna, wiosna, to nasz czas!

 

Wiersz

 

„Wiosna”

Przyszła wiosna w zielonej sukience,

bukiet kwiatów trzyma w każdej ręce.

Swym oddechem śniegi roztopiła,

do spacerów wszystkich zachęciła.

Tańczy wiosna, śmieje się do ludzi,

z zimowego snu przyrodę budzi.

Do gniazd swoich wracają bociany,

w parkach i ogrodach widać zmiany.

Pojawiły się pąki na drzewach,

coraz więcej ptaków wokół śpiewa.

Dni są dłuższe, słońce mocniej grzeje,

witaj Wiosno, z Tobą świat pięknieje!

 

 

Tematy kompleksowe marzec: grupa V Anna Gurgu, Irena Sikora

 

 

1. Co wiemy o dinozaurach.

2. Dbam o zdrowie.

3. Szukamy wiosny.

4. W wiejskim gospodarstwie.

5. Witaj wiosno.

 

Ogólne cele dydaktyczno – wychowawcze:

 

- wzbogacanie wiedzy dzieci na temat życia dinozaurów

- kształtowanie zachowań prozdrowotnych

- utrwalenie nazw pór roku, dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie

- nazywanie zwierząt dorosłych i młodych, utrwalenie nazw zwierząt hodowlanych

- wzbogacanie wiedzy dziecka związanej z wiosną

 

Piosenka

„ Szukam wiosny”

 

sł.: B Koronkiewicz

muz.: J. Woźniewski

 

1. Gdzie jest wiosna, pytam, lecz nikt nie wie,

A ja szukam wiosny w ptaków śpiewie

I na drzewach listków wypatruję,

Bo już świeży zapach wiosny czuję.

 

Ref. Wiosno, wiosno szukam cię i wołam

Niech rozkwitną kwiaty dookoła,

Niech się trawa zazieleni wszędzie,

Niech już ciepło i wiosennie będzie.

 

2. Gdzie jest wiosna, pytam i tak myślę,

Może list do wiosny zaraz wyślę,

Ale słońce, które widzi wszystko,

Mówi, że już wiosna całkiem blisko.

 

Ref. Wiosno,wiosno...

 

 

 

 

 

Wiersz

„ Na zdrowie”

B. Lewandowska

 

Doktor rybka niech nam powie, jak należy dbać o zdrowie!

Kto chce prosty być jak trzcina, gimnastyką dzień zaczyna!

Całe ciało myje co dzień pod prysznicem, w czystej wodzie!

Wie, że zęby białe czyste lubią szczotkę i dentystę!

Pije mleko, wie, że zdrowo chrupać marchew na surowo!

Kiedy kicha czysta chustka dobrze mu zasłania usta!

Chcesz, to zobacz, jak jeść jabłka na obrazku bez zarazków!

 Rób tak samo, bo chcesz chyba tak zdrowy być jak ryba!

 

06 marca 2026
a group of lit candles in the dark

Skontaktuj się z nami

spciezkowice@ciezkowice.pl

tel. 14 6510040 

ul. Tysiąclecia 12

33-190 Ciężkowice

@ SP Ciężkowice Edytor WebWave CMS